Conversational Agents in Education – A Systematic Literature Review | StudyBuddy

Conversational Agents in Education – A Systematic Literature Review

Bijan Khosrawi-Rad
Bijan Khosrawi-Rad
Projektkoordination StudyBuddy

Projektkoordination

Heidi Rinn
Heidi Rinn
Forschung - Fokus digitales lebenslanges Lernen

Im Projekt StudyBuddy vertrete ich das IDEA (Intitute for Digital Expertise and Assessment) und betrachte die Herausforderungen und Anwendungsszenarien aus der Perspektive des Instituts für Weiterbildung (IfW) der AKAD Bildungsgesellschaft mbH, das neben der Vorbereitung auf staatliche und IHK-Prüfungen auch Zertifikate auf Hochschulniveau anbietet. Meine Motivation ist es lebenslanges Lernen digital zu realisieren und dabei kundenspezifische Wünsche und wirtschaftliche Gesichtspunkte zu berücksichtigen. Im Projekt übernehme ich Aufgaben wie das Service Blueprint der AKAD, Mitarbeit bei der Konzeption des Chatbots, Unterstützung bei dessen Integration in die AKAD -Infrastruktur, sowie Literaturrecherche.

Prof. Dr. Ricarda Schlimbach
Prof. Dr. Ricarda Schlimbach
Ehemalige Projektkoordinatorin & Forscherin im StudyBuddy Projekt

Als ehemalige Projektkoordinatorin des Verbundprojektes vernetzte ich die Verbundpartner und die assoziierten Partner untereinander und war die erste Ansprechpartnerin für das Projekt in der Außenkommunikation. Mir liegt eine kollaborative Zusammenarbeit am Herzen und ich kümmerte mich um die gemeinsame erfolgreiche Umsetzung des Projektplans und die Verbreitung von (Zwischen-) ergebnissen sowie die Kommunikation mit dem Bundesinstitut für Berufsbildung. Natürlich forschte ich auch selbst aktiv im Forschungsprojekt mit.

Pia Gebbing
Pia Gebbing
Teilprojektleitung für die Jacobs University Bremen

Im Projekt StudyBuddy bin ich Ansprechpartnerin und verantwortlich für die Projektkoordination auf Seiten der Jacobs University und stehe ich im engen Austausch mit den anderen Verbundpartnern.

Prof. Dr. Christoph Lattemann
Prof. Dr. Christoph Lattemann
Leitung - Lehrstuhl Betriebswirtschaft und Informationsmanagement, Jacobs University Bremen

Text muss noch ergänzt werden