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Quo Vadis: Auf dem Weg zu Ethik-Guidelines für den Einsatz KI-basierter Lern-Companions in der Lehre?

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Mar 2, 2022

Gestaltung virtueller Lern-Companions durch einen Co-Creation Prozess

Bijan Khosrawi-Rad, Prof. Dr. Ricarda Schlimbach, Susanne Robra-Bissantz

Feb 1, 2022